帮助印度学生和教师进入STEM领域(HOIST)
帮助印度学生和教师进入STEM (HOIST)是欧洲杯买球夏季学期举办的大学预科项目. 该项目面向来自爱达荷州立大学11个部落保留地的高中生, that have demonstrated potential in science, technology, engineering or math (STEM) fields.
HOIST 2024
HOIST 2024夏季项目将于7月7日至19日在欧洲杯买球莫斯科分校和麦考尔户外科学学校校园举行.
Goals
- 为11所欧洲杯买球的部落保留地提供STEM教育
- 从11个UI MOU部落保留地招收和保留STEM本科专业的学生
- 为当前和未来的教师提供教育，以更好地指导STEM领域的学生
Questions?
Contact the Native American Student Center at natives@mingdatoy.com or 208-885-4237.
About the Program
目前的HOIST项目是1994年由欧洲杯买球的upstream Bound和Idaho EPSCoR共同创立的HOIST项目的延续. 这项教育倡议涉及欧洲杯买球11个谅解备忘录部落之间的伙伴关系，以及与这些部落和欧洲杯买球附属的学校和社区组织.
Since 2007, 美国原住民学生中心(NASC)负责葫芦的管理和管理. NASC与大学研究人员和教师协调工作, Native American leaders and educators, 以及莫斯科社区和周边地区的专业人士和组织. 该网络为HOIST提供领导和支持, 影响与项目有关的决策，并协助项目的成长和发展.
葫芦的主要目标是增加来自11个谅解备忘录保留的学生的数量，以便在科学领域进行高等教育和职业发展, technology, engineering and mathematics (STEM). 葫芦的一个主要组成部分是在7月份为高中生开设的暑期课程. 该夏令营侧重于stem相关的研究和教学，在俄大莫斯科校区举行. 暑期课程让学生通过中学教育和STEM学习获得不同的选择和机会.
The general goals of HOIST are:
- 增加11个伊利诺伊大学谅解备忘录预订中从事STEM领域职业的学生人数
- 为了提高高中数学和科学教育的质量，收到了11个U的谅解备忘录
- 提高家庭和社区对学生教育的认识和参与
Objectives for achieving the HOIST goals include:
- 为高中学生提供与STEM相关的大学研究项目和计划的实践经验
- 让学生接触STEM领域的各种专业职业选择和机会.
- 教育高中生和他们的父母关于大学的经历, university application process, 经济援助机会和大学资源.
- Encouraging family and community participation.
- 鼓励学生完成高中学业并继续深造.
- 鼓励学生参加高中毕业基本要求以外的科学和数学课程.
- Stimulating student interest in science, technology, 通过在葫芦课程中将这些领域与美洲原住民文化联系起来, workshops and other activities.
- 为高中教师提供小额赠款，以资助教学材料.
- 发起和维护公众之间的合作关系, 私人和部落机构，目的是扩大葫芦计划.
Each summer, 大约15-20名来自伊利诺伊大学11个部落的高中生, 被选中参与科学领域的研究, technology, engineering and math in the HOIST summer program.
The program includes project-based Math, English and Science classes, 以及研究人员举办的活动和演讲, instructors, professionals and other experts. 学生们还会参加与这些研究领域相关的实地考察，并参加欧洲杯买球研究小组和莫斯科企业的实习.
参加该项目的学生范围从高中新生到毕业的高年级学生. 有资格入学的学生包括那些已经完成第九门课程的学生, tenth or eleventh grade, 以及承诺在接下来的秋天就读欧洲杯买球的应届毕业生. 学生通过提交完整的在线申请申请.
葫芦支持在位于11个伊利诺伊大学谅解备忘录保留地的任何一所学校任教的教师. 如果您对此感兴趣，请联系HOIST与我们讨论 natives@mingdatoy.com or 208-885-4237.